У организацији алексиначке Пољопривредне школе, у среду 25. октобра почели су Пекарски дани. У холу Дома културе постављена је изложба дечјих ликовних радова који су пристигли на објављени конкурс. На изложби су се нашли и цртежи наших ученика: Ање Радовановић, Ање Стојановић, Тее Николић, Николе Новкова и Страхиње Станковића.
27. 10. 2017.
10. 10. 2017.
Песникиња из нашег разреда
Песма ,,АЊА", ученице 2. разреда Ање Радовановић из наше школе објављена је у Зборнику књижевног стваралаштва младих Србије и дијаспоре, оснивача и директора Братислава Бате - Голића.
Ања Радовановић, село Краљево, Алексинац
Родитељи: Марија и Дејан
ОШ ,,Љупче Николић" Алексинац
Директор: Топлица Петровић
Педагог: Лидија Стевановић
Предавач матерњег језика: Гордана Ивановић
АЊА
Имам дугу косу
о којој се сања
имам лепо име
а оно је Ања.
Да сам чудне нарави
већина се слаже
а да мане избацим
школа ми помаже.
Тврдоглавост ми је мана
и свесна сам, то је лоше,
ал' имам и добрих страна
што из мене не одоше.
Послушност ми баш не годи,
ал' да слушам морам знај,
јер супротност ме доводи
у незгодан положај.
Стидљива сам, али шта ћу,
то је јаче и од мене,
обећавам - покушаћу
да ту дође до промене.
Ма прави сам лицко, кажу,
волим шминку, штикле, лак,
волим сунце, песак, плажу
и одличан ја сам ђак.
Покушавам да некад слажем,
али после два минута
истину ја целу кажем
искрена сам ма сто посто.
Ја сам чудо од детета
по томе ме баш сви знају,
да сам иста као тета
потврђују у мом крају.
Ања је на дар од издавачке куће ,,Српска кућа" из Пожаревца добила Зборник књижевног стваралаштва младих Србије и дијаспоре, у којем је објављена њена песма.
Честитамо!
9. 10. 2017.
Крос атлетског клуба ,,Напредак"
У недељу, 8. октобра 2017. године одржан је први крос атлетског клуба ,,Напредак". На овом такмичењу учествовали су и ученици ОШ ,,Љупче Николић", из издвојеног одељења у селу Краљеву и постигли изузетне резултате.
У категорији ученика 2. разреда, у трци на 150 метара, за освојено прво место Станковић Страхиња је добио диплому и медаљу.
У категорији девојчица из 2. разреда, за освојено друго место у трци на 100 метара, Илић Јана је добила диплому и медаљу.2. 10. 2017.
Д Е Ч Ј А Н Е Д Е Љ А, Алексинац, 2-8. октобар 2017.
„Градимо мостове међу генерацијама
за радост сваког детета”
Свечаном отварању Дечје недеље, 2. октобра 2017. године присуствовали смо и ми, ученици ОШ ,,Љупче Николић"- извојеног одељења у Краљеву.
Обишли смо штандове својих другова из других школа.
Свој долазак на отварање Дечје недеље искористили смо да посетимо градску библиотеку ,,Вук Караџић"...
2. 9. 2017.
Поштуј пет правила, па покупи петице
Важно је да ђаци вредно уче и за свој труд добију добре оцене.
Ђаче, да би успешно и лако научио требао би да знаш ових неколико трикова. И не само да их знаш, него и да их од почетка школске године увек примењујеш приликом учења. И видећеш да дају резултате.
Прелистај лекцију у целини. Погледај наслов и поднаслов. Покушај да схватиш која се тема обрађује. Све ово треба да ти помогне да створиш слику о томе шта треба да научиш.
Када схватиш о чему се у лекцији говори, врати се на њен почетак. Пажљиво је прочитај (у себи или наглас) од почетка до краја и обрати пажњу на детаље.
Док читаш постављај себи питања на која лекција даје одговор. Постављај питања: зашто се или како нешто десило, ко је довео до тога, како би проблем могао да се реши... Када успеш сам/а себи да разјасниш узроке неке појаве, или како да дођеш до решења, неће ти бити тешко да то објасниш и другима.
Да би ти учење било забавније битне делове текста подвлачи оловкама у боји. Истакни кључне појмове посебном бојом. Уоквири их или подвуци. Лакше ћеш запамтити информације ако их повежеш са одређеним бојама. Шарена лекција се лакше памти.
Када мислиш да си научио лекцију преслишај се неколико пута. Својим речима испричај лекцију и направи закључак. Не мораш је испричати баш онако како стоји у књизи. Лекцију можеш испричати и некоме од укућана. Тако ћеш знати да си је научио.
Ако овако учиш градиво ћеш боље савладати а за то ће ти требати мање времена. Преостало време искористи за дружење са друговима и за игру. Ради ствари које те веселе. Само срећан ђак може бити успешан ђак.
Да би ти учење било забавније битне делове текста подвлачи оловкама у боји. Истакни кључне појмове посебном бојом. Уоквири их или подвуци. Лакше ћеш запамтити информације ако их повежеш са одређеним бојама. Шарена лекција се лакше памти.
Када мислиш да си научио лекцију преслишај се неколико пута. Својим речима испричај лекцију и направи закључак. Не мораш је испричати баш онако како стоји у књизи. Лекцију можеш испричати и некоме од укућана. Тако ћеш знати да си је научио.
Ако овако учиш градиво ћеш боље савладати а за то ће ти требати мање времена. Преостало време искористи за дружење са друговима и за игру. Ради ствари које те веселе. Само срећан ђак може бити успешан ђак.
Поштуј пет правила, па покупи петице.
27. 8. 2017.
У народу се каже...
Наша народна усмена
књижевност је веома богата народним умотворинама свих врста. Прелепе бајке, басне, народне приче, приповетке, епске и
лирске народне песме и народне умотворине попут загонетки, питалица, народних
изрека и пословица су доказ
оштроумности, сналажљивости и бистрини ума нашег народа који их је створио.
Сликовитост, вишезначности и духовитост
речи и израза доприноси јединственошћу, оригиналношћу и посебношћу које српски
језик поседује што га чини
препознатљивим у односу на остале језке.
Упала му секира у мед
Безброј пута смо чули, а можда смо некада и употребили
ову мисао. Када се некоме деси нешто неочекивано, када му се изненада осмехне
срећа или доживи неочекивани успех, обично се каже да му је ,,упала секира у мед“.
Како је дошло до настанка ове изреке?
Некада давно, када људи нису знали да пчеле производе
мед, наилазили су у шуми на ројеве дивљих пчела и њихових скривених саћа. Њима
се веома свиђала та слатка пчелиња творевина. Пошто још нису знали да гаје
пчеле, људи су лутали шумом и тражили скровишта дивљих пчела пуних меда. Био је
то прилично тежак посао јер су пчеле своје саће и мед сакривале у шупљинама при
врховима дрвећа. Скупљачи меда су морали добро да се намуче пентрајући се по дрвећу и ударајући секиром по кори дрвећа
не би ли та скровита места пронашли. Када су имали среће да наиђу на скровиште,
ударцем би пробили кору дрвета а секира би под силином ударца упала у мед.
Човек се радовао томе и био је необично срећан. Вероватно су се радовала и деца
када би се отац појавио на вратима носећи им пуно слатког меда. Тако је и
настала ова изрека.
Некада
се може чути да је некоме ,,упала кашика
у мед“. Овако се каже када неко доживи неочекивану, изненадну срећу.
15. 7. 2017.
БИЦИКЛ
Бициклизам
може бити хоби, рекреација, дружење, путовање, истраживање... Може бити
авантура у природи, али и спорт. Једноставно се може рећи да је бицикл
јефтино а здраво превозно средство.
Како је све почело?
Откриће бицикла није везано за једно одређено време и за једног проналазача. Најстарији
подаци о бициклу пронађени су у древним цивилизацијама Египта, Кине и Индије. На
једном
од дела славног Леонарда да Винчија постоји цртеж бицикла. То је први
нацрт за машину која се покреће ручицама и педалама.
Први модели дизајнирани у другој половини XVII века су били веома неефикасни јер су недостајале неке функције које данас бицикл
чине у потпуности функционалним. Један од њих је дизајниран 1690., који се састојао од дрвеног рама на којем су точкови.
На основу истог дизајна касније су
прављена побољшања. Тако је 1816.
године дизајниран бицикл са управљачким уређајем, који је у част свог
изумитеља назван "DRAISIANA
".
Године 1839., Макмилан је додао полуге и педале што је омогућило возачу да
покрене бицикл са ногама не додирујући тло.
Један од најпопуларнијих је "велосипед" дизајниран 1846. године. Био је то побољшани
модел у широкој употреби у
Великој Британији под називом "DALZELL". Ернест Микхаус је 1861. године
одлучио да стави педале на предњи точак старе "дресине". Иако је ово
откриће било важно, он је направио грешку: није било начина да се на
овом возилу одржи равнотежа. У Великој Британији је 1869. године на
метални точак монтирана гума, па је возило било први пут патентирано под
називом "бицикл".
Историјат бицикла.
Од дана када је створен па све до данас, бицикл је популаран у свим
деловима света. Људи га користе на различите начине јер има разне
могућности. Бициклом се може превозити терет. У Кини служи као нека
врста таксија који не користи гориво и не загађује ваздух. Са лакоћом
може проћи кроз све саобраћајне гужве. За бицикл не морате имати
асфалтни пут.
Бицикл и спорт.
Бициклистички спорт има неколико дисциплина, од трка на путу до вожње по планинама.
ТРКЕ
НА ПУТУ (уличне трке) - Ове трке су организоване трке на великим
удаљеностима и у њима учествује много такмичара. Одвијају се у више
етапа. Чувена је трка Тур де Франс (Tour de France), чија је дужина око
3200 километара.
ТРКЕ НА СТАЗИ - Ове трке се одржавају на стрмој ограђеној овалној траци дугачкој 250 метара.
БИЦИКЛИСТИЧКИ КРОС - У свим већим градовима организује се као манифестација.
БРДСКИ
БИЦИКЛИЗАМ - Као што и сам назив казује ове трке се организују по
стазама брда и планина, кроз шумарке, ливаде и потоке. Због оваквих
услова неке деонице на стазама се не могу прећи бициклом. Сналажљиви
учесник трке често мора ићи пешке, а бицикл носити на леђима.
BMX
- је атрактивно такмичење у коме учесници изводе пуно необичних
скокова, прелазе преко препрека и врше разне окрете на бициклу.
За сваку врсту такмичења користи се нарочито опремљени бицикл.
Као спорт бициклизам је укључен у Олимпијске игре од самог њеног оснивања 1896. године.
Бициклистичка опрема
Добар спортиста сем доброг бицикла мора имати и добару опрему.
КАЦИГА - је обавезни део спортске опреме и треба је носити чак и за краће туре.
ОДЕЛО
- чине термокомбинезони и мајице. Одело је направљено од специјалног
материјала који не упија зној и не пропушта ветар. Обавезно је у две-три
боје како би било лакше уочљиво на путу.
НАОЧАРИ - Штите очи од сунца, али и од прашине и бубица.
ШТИТНИЦИ - Користе се за заштиту колена и лактова.
РУКАВИЦЕ - су такође битне јер чувају бициклисти дланове и зглобове.
ФЛАШИЦА ЗА ВОДУ - У воду се може додати и лимунов сок.
ПУМПА ЗА ГУМЕ - Без ње се не полази на пут јер никад се не зна кад може затребати.
Ја на бициклу у дворишту мог ујака Тренкић Мирослава. Бицикл придржава и помаже ми Љубиша Јефтић, ујаков побратим. Слика је настала око 1968. године |
Пријавите се на:
Постови (Atom)